dimarts, 21 de juny del 2011

El Sindicat celebra les mobilitzacions estudiantils per l'educació pública que estan tenint lloc a Xile


Xile està vivint aquests dies les mobilitzacions estudiantils universitàries més importants de l’ultima dècada. Tots els estudiants organitzats en la Federació d'Estudiants Universitat de Xile (FECh) es troben mobilitzats a través de preses i aturs iniciats ja fa bastants setmanes.

A través d’aquestes mobilitzacions els estudiants universitaris xilens volen denunciar la greu crisi que travessa l’educació superior al seu país, la qual s’expressa en: l’abandó i la precarització que pateixen gran part de les seues infraestructures, el baix accés al sistema dels sectors populars, l'endeutament de les famílies, el debilitament del rol de l’Estat, la generació de lucre per part de moltes empreses privades i la prohibició explícita de la participació dels membres de la comunitat universitària (professors, estudiants i  treballadors universitaris) en el desenvolupament de les institucions universitàries.

Les demandes i reivindicacions del moviment estudiantil xilè, que han rebut el suport de les organitzacions polítiques de l’esquerra social i política del país, així com de les principals organitzacions sindicals dels treballadors, són les següents: reconèixer l’educació com un dret social universal davant el qual l’Estat ha de fer-se responsable i garant; garantir l’accés a l’educació superior amb equitat, qualitat i continuïtat per a tots; augmentar el finançament públic a les universitats públiques per permetre el seu desenvolupament científic, artístic i humanista a les àrees d’investigació, docència i extensió; pluralisme i democratització de les institucions d’educació superior i un rol actiu i fiscalitzador en el sistema privat, on existisca prohibició del lucre, regulació d’aranzels i projectes educatius al servei del benestar dels estudiants i del país, no d’interessos particulars.


Des del Sindicat d’Estudiants Acontracorrent-UJI saludem als nostres companys i companyes de la Federació d'Estudiants Universitat de Xile (FECh) i celebrem que el moviment estudiantil xilè haja iniciat un nou cicle de lluites i mobilitzacions amb l’esperança els conduisca a revertir l’orientació al mercat que ha guiat l’educació xilena des de la dictadura feixista del general Augusto Pinochet i a iniciar la construcció d'una societat millor, on l’educació siga una eina real de transformació, justícia i llibertat per als pobles i el seu desenvolupament social.

divendres, 17 de juny del 2011

El Sindicat lamenta que el Rector reta homenatge als empresaris que especulen amb la Universitat


Que la contrareforma executada a través de la imposició del Pla Bolonya perseguia arrencar la Universitat del marc de l'Estat de benestar i instaurar el mecenatge privat (a imitació del model de finançament de les universitats privades britàniques i nord-americanes), és quelcom que ja vam denunciar els qui ens vam oposar al desmantellament de la Universitat Pública. El que els professors i professores, els estudiants i els treballadors i treballadores universitàries crítics amb el Procés de Bolonya no vam ser capaços ni tan sols d'imaginar és que el lobby empresarial no només anava a dur a terme un brutal espoli dels diners de tots, sinó que a més anava a ser obscenament homenatjat per això.

Doncs bé, això és exactament el que va succeir fa pocs dies en la nostra universitat. El lobby empresarial que conforma el Cercle de Patrocini, i que a través del Consell Social (el Vicepresident del qual és, per cert, el Secretari General de la Confederació d'Organitzacions Empresarials de la Comunitat Valenciana i de la Confederació d'Empresaris de Castelló) està promovent el desmantellament de la Universitat Pública, va ser homenatjat pel Rector de la Universitat Jaume I, Vicent Climent.

Entre els homenatjats pel Rector de la Jaume I es troben multinacionals financeres que, com el Banc Santander, cavalquen entre escàndols, paradisos fiscals i productes financers que voregen la il·legalitat quan no la toquen i superen, i que a través de les beques-préstec (a les quals el govern de Zapatero dedica una part important dels recursos destinats a les ajudes a l’estudiantat) i l'explotació de la força de treball dels becaris (força de treball, per altra part, gratuïta o pràcticament gratuïta) estàn obtenint importants beneficis de la privatització de la Universitat Pública.

Des del Sindicat d'Estudiants Acontracorrent-UJI lamentem profundament que la màxima autoritat acadèmica de la Jaume I, el Rector Vicent Climent, reta homenatge al lobby empresarial que està promovent el desmantellament de la Universitat Pública. Així mateix, aprofitem per animar als nostres companys i companyes de la Universitat Jaume I a organitzar-se i lluitar amb nosaltres contra la ofensiva neoliberal a través de la qual s'està privatitzant la Universitat i pel nostre dret a una universitat pública, científica, popular i de qualitat. 

dijous, 9 de juny del 2011

Per què llegir a Gramsci avui?


Antonio Gramsci és una de les figures més rellevants de la cultura i la política italiana contemporània. No obstant això, la seua obra abandona el marc nacional italià (malgrat estar estretament lligada a aquest) per convertir-se en un dels referents fonamentals per a qualsevol estudi sistemàtic sobre les relacions que s'estableixen entre la cultura, la pràctica política i el paper d'aquestes relacions en la transformació econòmica i social dels països capitalistes industrialment avançats. 

El Sindicat clausura el seu primer curs de reivindicació i lluita estudiantil col·laborant amb el Partit i la Joventut Comunistes del País Valencià en la celebració del seminari Per què llegir a Gramsci avui?, que tindrà lloc a partir de les 18:00 hores a l'aula HA0108AA de la Facultat de Ciències Humanes i Socials, que versarà sobre la vigència de les aportacions d'aquest dirigent revolucionari italià al pensament marxista i que anirà a càrrec del Dr. Jorge Luis Acanda González, professor del Departament de Filosofia de la Universitat de l'Havana.

dimecres, 8 de juny del 2011

Sí al valencià!


La nostra societat necessita un ensenyament plurilingüe de qualitat per tindre oportunitats de futur en un món global. L'objectiu que les noves generacions dominen perfectament les dues llengües oficials, valencià i castellà, juntament amb una llengua estrangera és irrenunciable. Per aquest fet volem un model educatiu veritablement plurilingüe dissenyat per persones expertes en pedagogia, un model de consens, que s'adapte a la nostra realitat sociolingüística i que done resultats efectius. El decret anunciat pel govern presidit per Francisco Camps aposta justament pel camí contrari: pretén capgirar el model educatiu valencià i fer-ho amb criteris ideològics i no pedagògics, ignorant l'opinió dels experts, situant-se fora del consens que naix de l'aprovació a les Corts de la Llei d'ús i ensenyament del valencià (LUEV) sense cap vot en contra, fent-ho per la via de la imposició i menystenint l'experiència de més d'un quart de segle d'immersió lingüística en valencià. 

El sistema de línia única tal i com es planteja pel Consell no té precedents avaluats a nivell internacional i significa a la pràctica la pèrdua de capacitats lingüístiques dels alumnes. Les noves generacions no tindran garantit el domini de les llengües oficials, com marca la LUEV, la Llei Orgànica d'Educació i l'Estatut d'Autonomia, i assaja un mètode d'introducció d'una tercera llengua sense resultats comprovats. Ens arrisquem al fet que el fracàs escolar siga encara més important a les nostres aules. Després de més 25 anys d'experiència d'ensenyament en valencià, el nou decret ignora els resultats obtinguts pels alumnes de línies en valencià en coneixement de valencià, castellà i anglés, notablement millors que els alumnes que han tingut el castellà com a llengua vehicular a l'aula.

L’ensenyament en valencià ens acosta a la qualitat, la renovació pedagògica, l’educació en valors i la multiculturalitat. Més valencià a l'ensenyament és sinònim de més llengües, més valencià és més anglés. A més, equiparar l'aprenentatge en valencià i en castellà a l'ensenyament és pretendre que parteixen de situacions socials similars, quan tots els experts coincideixen en el fet que la llengua minoritzada ha de tindre un tractament preferent a l'educació per garantir el seu coneixement. Així és com funcionen els models de països referents en plurilingüisme com Finlàndia o Canadà. Per tant, relegar el valencià a l'ensenyament com proposa el nou decret suposarà retrocedir greument en el progrés de la nostra llengua, perquè l’àmbit educatiu sempre ha estat clau en la normalització lingüística del valencià. El nou model arracona la llengua i implica un perill real de desaparició en poques generacions Per totes aquestes raons, ens oposem a l'aprovació del decret del nou model perquè significa un pas enrere en l'ensenyament plurilingüe, s'oposa al criteri dels experts, se situa fora del consens educatiu, hipoteca les capacitats lingüístiques de les noves generacions, arracona el valencià a l'ensenyament i posa en perill la seua supervivència a la societat. 

Davant d'aquest nou model, convidem tota la societat valenciana a oposar-s'hi i fer sentir la seua veu a favor d'un model lingüístic de consens, fet amb criteris pedagògics i de qualitat i amb un paper protagonista del valencià a l'ensenyament com a garantia de plurilingüisme i oportunitats de futur. Sí al valencià, sí al plurilingüisme, sí a la qualitat! 

Manifest pel consens en l'ensenyament plurilingüe de qualitat: SÍ AL VALENCIÀ.

dijous, 2 de juny del 2011

El Sindicat d'Estudiants Acontracorrent-UJI organitza una xerrada sobre la lluita estudiantil a Grècia


Impulsat per la Joventut Comunista de Grècia (KNE) i tenint com a antecedents les Assemblees de les Unions Estudiantils i els Comitès Militants, al novembre de 2009 es va constituir el Front Militant d'Estudiants (MAS) amb l'objectiu de fer front al decaïment del moviment estudiantil a Grècia, de reorganitzar-ho i donar-li una orientació militant.


Des de la seua massiva assemblea fundacional, que va tenir lloc en l'amfiteatre de la Facultat de Filosofia de la Universitat d'Atenes i en la qual van participar representants del Front Militant de Tots els Treballadors (PAME), el MAS ha aconseguit coordinar les actuacions i les campanyes desenvolupades pels diferents comités i unions estudiantils que, en cada centre i en cada facultat del país, i tant en universitats com en instituts tecnològics, lluiten pels drets dels sectors populars i de la classe treballadora en l'educació i en el treball i contra les polítiques dictades pels monopolis dels capitalistes europeus a través de Bolonya i la Unió Europea.


Tots aquests temes abans referits, així com molts altres relacionats amb el moviment juvenil i estudiantil a Grècia o amb la situació actual de la lluita obrera i popular en aquest país, seran abordats en la xerrada que hem organitzat des del Sindicat d'Estudiants Acontracorrent-UJI per dijous dia 9 de juny, que tindrà lloc a partir de les 12:00 hores a l'aula HA122OAA de la Facultat de Ciències Humanes i Socials i que anirà a càrrec de Nicolas Koutsodontis, militant de la KNE i membre del MAS.